Bakanlık Din Öğretimi Genel Müdürlüğü koordinesinde düzenlenen "Din, Ahlak ve Değerler Alanı Seçmeli Dersler Yarışmaları" kapsamında ortaokul erkek öğrenciler kategorisi "Kur'an-ı Kerim'i Güzel Okuma Yarışması" Bursa il finali, 05 Mayıs 2026 tarihinde BTSO Oğuz Kağan Köksal Çok Amaçlı Salon'da gerçekleştirildi. Programa Vali Yardımcısı Kadir Sertel Otcu, Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, il ve ilçe yöneticileri, okul müdürleri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

Yarışma, öğrencilerin milli ve manevi değerler çerçevesinde yetişmelerine katkı sunmak ve Kur'an-ı Kerim'i doğru ve güzel okuma becerilerini geliştirmek amacıyla düzenlendi. Bursa genelinde gerçekleştirilen değerlendirmeler sonucunda finale kalan 12 okulun öğrencileri, il birinciliği için jüri karşısında tilavetlerini sergiledi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vizyonuyla uyumlu olarak öğrencilerin potansiyellerini keşfetmelerine imkan tanıyan yarışmada, gençlerin beceri eğitimleri ve sosyal öğrenme süreçleri ön plana çıktı.

Programda söz alan Vali Yardımcısı Kadir Sertel Otcu ve Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, günün anlam ve önemine ilişkin konuşma gerçekleştirdi. Konuşmacılar; gençlerin erdem-değer-eylem çerçevesinde yetişmesinin önemine değinerek, okul dışı öğrenme ortamlarının milli ve manevi değerlerin inşasındaki rolüne vurgu yaptılar. Yarışmaya katılan öğrencileri tebrik eden protokol üyeleri, bu tür faaliyetlerin akran dostluğu ve manevi gelişim üzerindeki olumlu etkilerini ifade ettiler.

Yapılan değerlendirmeler sonucunda; Selçuk Hatun Ortaokulu öğrencisi M. Emin Demir 370 puanla il birincisi olurken, BTSO Sait Ete Ortaokulu öğrencisi Enes Baki Çoban 368 puanla ikinci, Nilüfer Şehitler Ortaokulu öğrencisi Hamza Hız ise 367 puanla üçüncü oldu. Yarışmaya katılan tüm öğrenciler sergiledikleri performansla takdir toplarken, il birincisi olan öğrenci Bursa'yı bölge finalinde temsil etme hakkı kazandı.

Program, dereceye giren öğrencilere ödüllerinin takdim edilmesi ve günün anısına çekilen hatıra fotoğrafı ile sona erdi. Kapanışta, bu tür organizasyonların öğrencilerin varoluşsal gelişimlerine sunduğu fırsatlar ve beceri odaklı eğitimin önemi bir kez daha kaydedildi.

Haber: Dursun BÖLÜK