39 ilçeyi kapsayan, İstanbul'u temsil eden örneklem

İstanbul genelindeki eğitim süreçlerini bütüncül şekilde izlemeyi hedefleyen çalışma; şehrin tamamını temsil eden yapısıyla, elde edilecek bulguların bilimsel geçerliliği ve güvenilirliğini güçlendirecek şekilde kurgulandı. Uygulama sonuçları; ilçeler, okul türleri ve sınıf düzeyleri açısından karşılaştırılabilir bir veri seti sunarak eğitim politikalarının geliştirilmesine katkı sağlayacak.

124 okul, 3.822 öğrenci: Ölçme süreci profesyonel koordinasyonla yürütülecek

Bilimsel ölçütlere dayalı analizler üretmek amacıyla planlanan saha uygulaması; 124 okul ve 3.822 öğrencinin katılımıyla yürütülecek. Sürecin tüm aşamaları—uygulamanın planlanmasından veri toplama ve raporlamaya kadar—İstanbul Ölçme Değerlendirme Merkezi koordinasyonunda, standartlara uygun biçimde yürütülecek.

Bilgi düzeyinin ötesinde: Uygulama, yorumlama ve analiz becerileri ölçülecek

Araştırma; öğrencilerin matematik ve fen alanlarındaki kazanımlarını yalnızca bilgi düzeyinde değil, uygulama ve analiz boyutlarıyla ele alıyor.

Matematik alanında öğrencilerin;

durumları matematiksel olarak ifade etme,

akıl yürütme,

kavramları kullanarak sonuçları yorumlama

yetkinlikleri ölçülecek.

Fen bilimleri alanında ise öğrencilerin;

olguları bilimsel olarak açıklama,

araştırma süreçlerini kurgulama,

kanıta dayalı veri yorumlama

gibi üst düzey becerileri odağa alınacak.

Okuryazarlık odaklı yaklaşım: Nesnel ve güncel veri üretilmesi hedefleniyor

Okuryazarlık temelli olarak hazırlanan çalışma; problem çözme ve analitik düşünme becerilerini merkeze alarak İstanbul'un mevcut akademik çıktıları hakkında nesnel, güncel ve kapsamlı bir veri kaynağı oluşturmayı amaçlıyor. Uygulama sürecinin tamamlanmasının ardından elde edilen bulguların analiz edilerek raporlanması ve eğitim süreçlerinin geliştirilmesinde etkin biçimde kullanılması planlanıyor.

Haber: Dursun BÖLÜK