Necmiye Mehmet Yazıcı Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde, "Türkiye Yüzyılı Maarifin Yüz Akı" kapsamında hayata geçirilen Matematik Koridoru Projesi, matematiğin günlük yaşam ve mesleki alanlardaki kullanımını görünür kılan örnek bir çalışma olarak dikkat çekti.

Matematik öğretmeni rehberliğinde, 7 bölümden 36 öğrencinin katılımıyla yürütülen projede; öğrenciler akran öğretimi yöntemiyle hazırladıkları materyaller aracılığıyla matematiğin farklı meslek alanlarındaki yerini uygulamalı olarak ortaya koydu. Yaparak ve yaşayarak öğrenme anlayışıyla gerçekleştirilen çalışmalar, öğrencilerin derse olan ilgisini artırırken öğrenmeyi kalıcı hâle getirdi.

Okul bünyesinde oluşturulan Matematik Koridoru, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Murat Günaydın ve Şube Müdürü Mustafa Ağca Okur tarafından ziyaret edildi. Proje çalışmalarını inceleyen yöneticiler, öğrencilerin üretkenliğini ve disiplinler arası öğrenme yaklaşımını takdir etti.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin hedefleri doğrultusunda gerçekleştirilen proje, matematiği yaşamla buluşturan başarılı bir eğitim uygulaması olarak öne çıktı. Emeği geçen öğretmen ve öğrenciler tebrik edildi.

Haber: ZAFER ARSLAN