TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması kapsamında Samsun'da düzenlenen Bölge Sergisi'nde ilimizi temsil eden öğrenciler önemli dereceler elde ederek büyük bir başarıya imza attı. Bölge sergisine İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Gümüş ve Şube Müdürü Vedat Terlemez de katılarak öğrencilerin çalışmalarını yerinde inceledi ve onlara destek verdi.

Matematik alanında yarışan "Viviani Teoreminin Düzgün Çokgenlere Uyarlanması" adlı proje, özgün yaklaşımı ve bilimsel niteliğiyle bölge üçüncülüğü kazandı. Proje; danışman öğretmen Yakup Dündar rehberliğinde öğrenciler Alaettin Efe Haydaroğlu, Emir Kütükoğlu ve Yusuf İrfan Aydın tarafından hazırlandı.

Değerler Eğitimi alanında hazırlanan "Sandıkta Saklı Kalanlar: Kültürel ve Manevi Değerlerin Gelecek Kuşaklara Aktarımı" adlı proje ise toplumsal duyarlılığı ve özgün içeriğiyle bölge üçüncülüğü elde etti. Proje, danışman öğretmen Sezen Aksu rehberliğinde öğrenci Başak Tarlakazan tarafından yürütüldü.

Elde edilen derecelerle öğrenciler ve danışman öğretmenler ilimizi gururlandırırken, eğitim camiası adına önemli bir başarı ortaya konuldu. Başarıda emeği geçen tüm öğrenci ve öğretmenleri tebrik ediyor, bilimsel çalışmalarının artarak devam etmesini diliyoruz.

Samsun'da gerçekleştirilen bölge finaline katılan İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Gümüş yaptığı açıklamasında, "Öğrenciler ve danışman öğretmenlerin bilimsel araştırma alanında ortaya koyduğu bu başarılar bizleri son derece memnun etmiş, ilimiz adına gurur verici bir tablo ortaya çıkarmıştır. TÜBİTAK projeleri, gençlerin düşünme, üretme ve bilgiye dayalı çalışma becerilerini geliştirmeleri açısından önemli fırsatlar sunmaktadır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile hedefimiz; araştıran, üreten, değerlerine bağlı ve ülkesinin geleceğine katkı sunma bilinci taşıyan bireyler yetiştirmektir. Bu başarıda emeği bulunan kıymetli öğretmenler ve öğrencileri yürekten tebrik ediyor, bilimsel çalışmalarının artarak devam etmesini diliyorum." dedi.

Önceki Haber Abdurrahmanpaşa Lisesi Müzik Sınıfının Açılışı Gerçekleştirildi
Sonraki Haber TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları Programında 35 Okul Destek Aldı

Yorum Yap