Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerini dijital ortama taşıyan Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) hakkında bir Sıkça Sorulan Sorular rehberi hazırladı. Hazırlanan rehberde, sistemin temel amacı, uygulama esasları ve eğitim kalitesine olan katkıları detaylandırıldı.
Dijital Dönüşüm ve Standartlaşma
Rehberde, OYSS'nin okul genelinde gerçekleştirilen yazılı sınavların hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini dijital bir altyapı üzerinden yürütmek amacıyla geliştirildiği vurgulandı. Sistemin temel hedefinin, sınavların öğretim programlarındaki öğrenme çıktılarıyla tam uyumlu, geçerli ve güvenilir bir yapıda hazırlanması olduğu belirtildi. Ayrıca, sınav sonuçlarının öğrenme çıktıları doğrultusunda analiz edilerek eğitim kalitesinin artırılması amaçlanıyor.
Beceri Temelli Değerlendirme
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu olarak geliştirilen sistemin, biçimlendirici değerlendirme uygulamalarını destekleyeceği kaydedildi. Bu kapsamda, okul düzeyinde açık uçlu ve beceri temelli soruların kullanımının yaygınlaştırılması hedefleniyor. OYSS sayesinde, sınavlarda farklı güçlük düzeyindeki soruların dengeli bir şekilde dağılımının sağlanacağı ifade edildi.
Uygulama Takvimi ve Kapsam
Sistemin kullanımına yönelik öğretmenlere yönelik bilgilendirme ve eğitim çalışmaları 19-23 Ekim 2026 tarihleri arasında tamamlandı. Eğitim sürecinde öğretmenlerin sistem üzerinde deneme uygulamaları yapmalarına imkan tanındı.
Rehberde yer alan bilgilere göre, OYSS 2026-2027 eğitim öğretim yılında şu kademelerde uygulanacak:
- Ortaokul: 5, 6 ve 7. sınıflar için Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, din kültürü ve ahlak bilgisi ile İngilizce dersleri.
- Lise: 9, 10 ve 11. sınıflar için Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, din kültürü ve ahlak bilgisi, felsefe ve İngilizce dersleri.
Sistemin, okullardaki ölçme ve değerlendirme uygulamalarının standart bir yapıya kavuşturulmasında kritik bir rol oynaması bekleniyor.
