TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri ve 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Türkiye Finalleri'nde ilimizi temsil eden projeler, üstün performans sergileyerek büyük bir başarıya imza attı. Bilim yolunda emin adımlarla ilerleyen gençler, katıldıkları kategorilerde Türkiye'nin en iyileri arasında yer alarak göğsü kabarttı.

TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması'nda fizik alanında devrim niteliğinde bir çalışma sergilendi. Danışman öğretmen Özlem Demirtaş koordinesinde öğrenciler Asel Sara Karaca ve Sara Alınak; "Kiraz Çekirdeğinden Isı Yalıtım Malzemesi Geliştirilmesi" projesiyle Türkiye ikincisi olarak önemli bir başarıya imza attı.

TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması kapsamında; danışman öğretmen Çilen Gülsüm Turan rehberliğinde öğrenciler Hümeyra Sever, Elanur Aray ve Feyza Nur Arat tarafından hazırlanan "Sürdürülebilir Yerel Turizmin Geliştirilmesinde Dijital Coğrafya Uygulamaları: Iğdır İli Örneği" adlı proje, yenilikçi yaklaşımıyla Türkiye üçüncülüğü derecesini elde etti.

Teknoloji ve yazılım dünyasına dair umut veren bir diğer başarı ise yazılım alanından geldi. Danışman öğretmen Erol Rençber ve öğrenciler Mir Aram Ölmez, Eyüp Ensar Arslan ile Yusuf Topal, "Hasta İzleme ve Kayıt Yazılım Sistemi" adlı projeleriyle Türkiye dördüncüsü (Mansiyon Ödülü) olarak kürsüde yer aldı.

Ayrıca, Şehit Öğretmen Şevki Akgün İmam Hatip Ortaokulu adına yarışan; danışman öğretmen Hasan Kıraç rehberliğinde öğrenciler Muhammed Taşkıran ve Abdulbaki Karagöz tarafından hazırlanan "Müzik Şifreleme" projesi de Türkiye finallerinde yarışarak ilimizi başarıyla temsil eden finalist projeler arasında yer aldı.

İl Millî Eğitim Müdürlüğü olarak; bu tarihi başarıda emeği geçen okul idarecilerine, büyük bir özveriyle rehberlik eden danışman öğretmenlere ve hayalleriyle bilime yön veren değerli öğrencilere teşekkür eder, başarılarının artarak devam etmesini dileriz.