49
Güncelleme : 02.07.2026 21:49
Yayın : 27.06.2026 21:45

Geleneksel ezgilerle bezeli, dansın zarafetiyle taçlanan ve öğretmenliğin insanı dönüştüren gücünü sahneye taşıyan programa; İstanbul Vali Yardımcısı Mustafa Kaya, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Kültür, Sanat ve Spor Etkinlikleri Daire Başkanı Ufuk Dilekçi, İstanbul İl Millî Eğitim Müdürümüz Murat Mücahit Yentür, eğitim yöneticileri, öğretmenler, öğrenciler ve vatandaşlar katıldı.

 

Anadolu'nun kadim ritimlerini, kültürümüzün hafızasını ve öğretmenliğin medeniyet inşa eden yönünü aynı sahnede buluşturan gösteri, izleyicilere müzik, dans ve anlatının iç içe geçtiği etkileyici bir sanat deneyimi sundu.

 

"Öğretmenin Doğuşu" dans tiyatrosu, öğretmenlik mesleğini insanın kalbine, zihnine ve hayat yolculuğuna dokunan köklü bir medeniyet sorumluluğu olarak ele aldı. Gösteride, Anadolu'nun farklı yörelerine ait halk dansları, geleneksel müzikler ve sahne anlatımı aracılığıyla öğretmenin toplum hayatındaki kurucu rolü sanatın diliyle yorumlandı.

 

Sahne boyunca ritim, hareket ve müzik; kimi zaman bir köy meydanının sıcaklığını, kimi zaman bir sınıfın umut dolu iklimini, kimi zaman da nesilden nesile aktarılan kültürel mirasın derinliğini izleyicilere taşıdı. Öğretmenin, geçmişle gelecek arasında kurduğu bağ; öğrencisinin hayatına düşürdüğü ışık ve toplumu mayalayan rehberliği, dansın estetik gücüyle görünür kılındı.

 

Programda, öğretmenlerden oluşan İstanbul Maarif Halk Dansları Topluluğunun sahne performansı büyük beğeni topladı. Topluluk, gelenekten geleceğe uzanan güçlü bir sanat yolculuğuna imza atarken; öğretmenlerin kültür ve sanat alanında da öncü bir rol üstlendiğini ortaya koydu.

 

İstanbul İl Millî Eğitim Müdürümüz Murat Mücahit Yentür, programda yaptığı değerlendirmede, öğretmenlerin maarif davamızın taşıyıcı sütunları olduğunu belirterek sanatın eğitimdeki kurucu ve dönüştürücü gücüne dikkat çekti.

 

Yentür, "Bugün burada izlediğimiz eser, öğretmenliğin ruhunu, Anadolu'nun hafızasını ve kültürümüzün zenginliğini bir araya getiren çok kıymetli bir anlatıdır. Öğretmen, bir çocuğun hayatında bilgiyi sevgiyle, disiplini merhametle, geleceği umutla buluşturan kişidir. Bu yönüyle öğretmenlik, insan yetiştirme idealinin en zarif ve en güçlü adıdır." ifadelerini kullandı.

 

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öğrenciyi bütün yönleriyle ele alan bir eğitim anlayışına sahip olduğunu vurgulayan Yentür, kültür ve sanat çalışmalarının bu bütüncül yaklaşımın ayrılmaz bir parçası olduğunu kaydetti.

 

Yentür, konuşmasında şu değerlendirmelerde bulundu:

 

"Bizler eğitimde karakteri, estetik duyarlılığı, kültürel aidiyeti ve millî bilinci de önemsiyoruz. Kökleriyle bağ kurabilen, kendi kültürünü tanıyan, sanatla incelen ve insanlığa değer katma idealini taşıyan nesiller yetiştirmek en temel sorumluluklarımızdan biridir. 'Öğretmenin Doğuşu' da bu anlayışın sahnedeki güçlü bir yansımasıdır."

 

Öğretmenlerin sahnede ortaya koyduğu emeğin öğrenciler için de ilham verici olduğunu belirten Yentür, İstanbul Maarif Halk Dansları Topluluğunun kültürel mirası yaşatma ve geleceğe taşıma noktasında önemli bir sorumluluk üstlendiğini ifade etti.

 

Yentür, "Anadolu'nun her bir türküsünde, her bir ritminde, her bir figüründe bu milletin hafızası, sevinci, hüznü, duası ve umudu vardır. Öğretmenlerimizin bu mirası sanatın diliyle sahneye taşıması, geleceğe bırakılan kıymetli bir izdir. Bu anlamlı eserde emeği bulunan tüm öğretmenlerimize, eğitim yöneticilerimize, öğrencilerimize ve bizlerle bu heyecanı paylaşan tüm misafirlerimize gönülden teşekkür ediyorum." dedi.

 

Program boyunca izleyiciler, Anadolu'nun farklı renklerini yansıtan koreografilerle gelenekten geleceğe uzanan bir yolculuğa çıktı. Dansın zarafeti, müziğin birleştirici dili ve öğretmenlik idealinin derin anlamı, gösterinin her bölümünde sahneye güçlü biçimde yansıdı.

 

Atatürk Kültür Merkezi Türk Telekom Opera ve Bale Salonu'nda gerçekleştirilen program, izleyicilerin alkışları ve hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.

 

Haber: Dursun BÖLÜK

Önceki Haber VEFAT ve BAŞSAĞLIĞI
Sonraki Haber "ÖĞRENEREK İYİLEŞİYORUM" PROJESİ KAPSAMINDAKİ ÖĞRENCİLER KARNE HEYECANI YAŞADI

Yorum Yap