Bursa Milli Eğitim Müdürlüğü, eğitimde dijital dönüşüm vizyonu kapsamında öğrencilerin tasarlayan ve üreten bireyler olarak yetişmelerini desteklemek amacıyla teknolojik altyapı yatırımlarını genişletiyor. Öğrencilerin erken yaşlardan itibaren dijital yetkinlik kazanmaları, problem çözme becerilerini geliştirmeleri ve teknolojik araçları etkin kullanmaları hedefleniyor.
Teknolojik Öğrenme Ortamları Yaygınlaşıyor
Teorik bilgilerin uygulamaya dönüştürülebildiği modern öğrenme ortamlarının oluşturulması çalışmaları kapsamında, 2026 yılı itibarıyla ülke genelinde üç boyutlu yazıcılar, robotik kodlama kitleri ve mobil robot platformlarıyla donatılmış 5 bin 321 bilişim teknolojileri laboratuvarı ile 543 yenilikçi sınıf öğrencilerin hizmetine sunuldu. Eğitim ortamlarının teknolojik imkânlarını daha da ileriye taşımak isteyen Bursa Milli Eğitim Müdürlüğü, önümüzdeki yıl 2 bin bilişim teknolojileri laboratuvarı ve 500 yenilikçi sınıfın daha kurulmasını planlıyor. Bu hedeflerle birlikte, önümüzdeki 3 yıl içerisinde okullara kazandırılacak toplam atölye sayısının 6 bin 500'e ulaşması öngörülüyor.
Yerli ve Milli Üretim: MEBKİT
Eğitimde yerli ve milli imkânlarla geliştirilen elektronik ve robotik kodlama kiti MEBKİT'in okullardaki kullanımı da hız kesmeden devam ediyor. Öğrencilerin uygulamalı çalışmalar yapmalarına olanak tanıyan bu kitlerden bugüne kadar 41 bin 400 adedi, 16 bin 500 mobil robot platformuyla birlikte okullara ulaştırıldı. Öğretmen ve öğrencilerden gelen geri bildirimler ışığında güncellenen MEBKİT'in, eğitim ortamlarında daha geniş kitlelere ulaşması hedefleniyor.
Bu doğrultuda, 2026-2027 eğitim öğretim yılının ikinci döneminde 50 bin MEBKİT ile 15 bin mobil robot platformunun 5 bin okula daha gönderilmesi planlanıyor. Yapılan bu yatırımlarla öğrencilerin dijital teknolojilere erişiminin kolaylaştırılması, robotik kodlama ve tasarım alanlarında uygulamalı eğitim imkânlarının güçlendirilmesi amaçlanıyor.
