Göç İdaresi Başkanlığı ile Ankara Sanayi Odası Sürekli Eğitim Merkezi (ASO-SEM) arasında imzalanan iş birliği protokolü kapsamında, mesleki ve teknik eğitim programı Ankara'da hayata geçirildi. Proje, iş gücü piyasasının ihtiyaç duyduğu alanlarda eğitim vererek, katılımcıların becerilerini geliştirmeyi ve kayıtlı istihdama katılımlarını artırmayı amaçlıyor.
10 İlde Yaygınlaşacak
Programın açılışında konuşan Göç İdaresi Başkanı Muhammet Selami Yazıcı, Türkiye'nin göç yönetiminde insan onurunu esas alan bir yaklaşım benimsediğini vurguladı. Eğitimlerin sadece Ankara ile sınırlı kalmayacağını belirten Yazıcı; Adana, Konya, Bursa, Gaziantep, Mersin, Şanlıurfa, Hatay, Kahramanmaraş ve Kocaeli'de de benzer çalışmaların yürütüleceğini açıkladı. Yazıcı, "Toplumsal yaşama katılımda sosyal uyumu, ekonomik hayata dâhil olmada istihdamı temel unsur olarak görüyoruz" değerlendirmesinde bulundu.
Birlikte Üretim ve Sosyal Uyum
Ekim ayı itibarıyla 34 yabancı ve 40 Türk vatandaşının katılımıyla başlayan eğitimler; CNC, elektronik, otomasyon, kaynakçılık ve dikiş olmak üzere beş farklı alanda veriliyor. Ankara'daki kursiyer sayısının 120'ye çıkarılması hedefleniyor. Başkan Yazıcı, Türk vatandaşları ile yabancıların aynı üretim sürecinde yer almasının toplumsal uyumu güçlendirdiğini belirterek, "Birlikte üretmek, birlikte kazanmak ve geleceğimize birlikte katkı sunmak, toplumsal uyumun en sağlam temellerinden biridir" ifadelerini kullandı.
Sanayinin Nitelikli İş Gücü İhtiyacı
ASO Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Ercan Ata ise sanayinin nitelikli personel ihtiyacına dikkat çekerek, projenin hem işverenlerin beklentilerini karşıladığını hem de bireylere yeni meslekler kazandırdığını belirtti. Ata, özellikle çalışan temininde güçlük çekilen alanlarda nitelikli iş gücü yetiştirilmesinin önemine vurgu yaptı.
Açılış törenine Göç İdaresi Başkanlığı yetkilileri, kaymakamlar, Uluslararası Göç Örgütü (IOM) temsilcileri, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı yetkilileri ve sanayiciler katıldı. Programın ardından protokol üyeleri, ASO-SEM bünyesindeki eğitim atölyelerini gezerek faaliyetleri yerinde inceledi.
