Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, ailelerin eğitim süreçlerine katılımını artırmak ve okul-aile iş birliğini güçlendirmek amacıyla düzenlenen Maarif Modeli Ebeveyn Okulu Eğitimi, Bornova Anadolu Lisesi'nde gerçekleştirilen bir programla başladı.
Saygı duruşu ve İstiklâl Marşı'nın okunmasıyla başlayan etkinliğe; İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, il ve ilçe millî eğitim yöneticileri, Yeşilay gönüllüleri, öğretmenler ve veliler katıldı. Programda, Yeşilay'ın faaliyetlerini tanıtan bir video gösterimi yapıldı.
Dijital Bağımlılık ve Aile Sorumluluğu
Etkinlikte konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, bağımlılıkla mücadele ve dijital dünyanın çocuklar üzerindeki etkileri üzerine değerlendirmelerde bulundu. Gençlerin Türkiye'nin en büyük zenginliği olduğunu vurgulayan Yahşi, çocukların geleceğini korumanın toplumsal bir sorumluluk olduğunu ifade etti. Dijital içerik endüstrisinin çocukların dikkatini hedef aldığına dikkat çeken Yahşi, ailelerin ve eğitimcilerin bu konuda daha bilinçli hareket etmesi gerektiğini belirtti.
Yahşi, çocukların akademik gelişimlerinin yanı sıra zihinsel ve duygusal gelişimlerinin de desteklenmesi gerektiğini ifade ederek, "Çocuklarımızın sağlam bir geleceğe sahip olması için onların kalbine inmekten, onları anlamaktan ve güçlü bağlar kurmaktan geçiyor" değerlendirmesinde bulundu. Aile içi iletişimin ve çocuklara ayrılan nitelikli zamanın önemine değinen Yahşi, Ahmet Hamdi Tanpınar'ın eserlerinden örnekler vererek ailelere rehberlik etti.
Okul-Aile İş Birliği Vurgusu
Türkiye'nin uluslararası değerlendirmelerdeki başarısının sürdürülebilir olması için okul-aile iş birliğinin kritik bir rol oynadığını belirten Yahşi, velilere çocukların ekran karşısında geçirdikleri süreyi kontrol etmeleri ve dijital dünyada rehberlik etmeleri çağrısında bulundu. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öğrenciyi akademik, sosyal, duygusal, ahlaki ve fiziksel yönleriyle bir bütün olarak ele aldığını hatırlatan Yahşi, programın aile içi iletişimi güçlendirmeyi hedeflediğini belirtti.
Program, katılımcılara teşekkür edilmesi ve Maarif Modeli Ebeveyn Okulu kapsamında yürütülecek çalışmaların önemine vurgu yapılmasıyla sona erdi.
