Millî Eğitim Bakanlığı'nın bilimsel danışma ve inceleme organı olan Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, kuruluşunun 100. yıl dönümünü özel bir oturumla idrak etti. Bakan Yusuf Tekin başkanlığında gerçekleştirilen toplantıda, kurulun bir asırlık birikimi ve geleceğe yönelik eğitim vizyonu ele alındı.
Bakan Tekin: "Eğitimde Hızlı ve Dinamik Bir Süreç Başlattık"
Toplantıda konuşan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Talim ve Terbiye Kurulu'nun 1926 yılında Gazi Mustafa Kemal Atatürk tarafından Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde ilan edilen kuruluş sürecine değindi. Kurulun, Millî Eğitim Bakanlığı için kritik bir paydaş olduğunu vurgulayan Tekin, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ni iki açıdan önemsiyorum; birincisi çizilen perspektif, ikincisi ise programların beceri temelli hale gelmesi. Çağın realitelerine adapte olan, hızlı hareket edebilen dinamik bir süreç başlattık" ifadelerini kullandı.
Bakan Tekin, küresel vatandaşlık kavramının millî değerleri örselediğine dikkat çekerek, kurulun temel görevinin millî birliği, Cumhuriyet'i ve değerleri sahiplenen bir nesil yetiştirmek olduğunu belirtti. Ayrıca, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin meyvelerini vermeye başladığını ve 2029 PISA döngüsünde daha başarılı sonuçlar beklediklerini ifade etti.
"Köklü Değerler ile Gelecek Arasında Bağ Kuruyoruz"
Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Cem Gençoğlu ise kurulun bir asırlık kurumsal hafızayı temsil ettiğini belirterek, "Millî eğitimin köklü değerleri ile geleceğin ihtiyaçları arasında güçlü bir bağ kurmayı temel sorumluluğumuz olarak görüyoruz" dedi. Gençoğlu, ikinci yüzyıl hedefleri doğrultusunda bilim ve hikmetin rehberliğinde erdemli nesiller yetiştirmeye devam edeceklerini vurguladı.
100. Yıl Kararları Oy Birliğiyle Kabul Edildi
Özel oturumun sonunda, kurul üyelerinin oy birliğiyle kabul ettiği 5 maddelik "100. Yıl Kararları" imzalandı. Karar metninde şu hususlar öne çıktı:
- Birinci Maarif Kongresi'nin değer ve önemi hatırlatılarak, eğitimin millî bir güvenlik meselesi olduğu vurgulandı.
- Kurulun tarihsel önemi ve geçmişte görev yapan tüm üyelerin katkıları anıldı.
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin geleceği hedefleyen bir eğitim manifestosu olduğu belirtildi.
- Eğitimde niteliğin artırılması ve millî hassasiyetlerin korunması konusundaki kararlılık yinelendi.
1926 yılında 789 sayılı Maarif Teşkilatına Dair Kanun ile temelleri atılan Talim ve Terbiye Kurulu, bugün eğitim programlarının hazırlanması, ders kitaplarının incelenmesi ve eğitim politikalarının bilimsel esaslara göre şekillendirilmesi görevlerini sürdürüyor.
