Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, öğrencilerin akademik gelişimlerini desteklemek ve sınavlara hazırlık süreçlerine katkı sunmak amacıyla çalışmalarını sürdürüyor. Eğitim öğretim yılının son yazılı sınavları öncesinde, 9 ve 10. sınıf öğrencilerine yönelik hazırlanan 2. Dönem 2. Yazılı Örnek Soruları, MEBİ ve OGM Materyal platformları üzerinden erişime açıldı.

Yayımlanan soru setleri, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin esas aldığı beceri temelli, bütüncül ve süreç odaklı ölçme-değerlendirme anlayışı doğrultusunda hazırlandı. Sorular; öğrencilerin yalnızca bilgiyi hatırlamalarını değil, derslerde edindikleri bilgi ve becerileri yorumlama, analiz etme, ilişkilendirme ve günlük yaşamla bağlantı kurarak kullanma yeterliklerini destekleyecek şekilde yapılandırıldı.

Örnek yazılı soruları, öğrencilerin okul derslerine paralel bir şekilde çalışmalarına olanak tanıyarak sınavlara daha planlı ve öz güvenli hazırlanmalarına katkı sunuyor. Bu kapsamda öğrenciler:

• Derslerin öğrenme çıktılarını pekiştirme imkânı buluyor.
• Sınav formatına benzer sorularla karşılaşarak sınav kaygılarını azaltıyor.
• Eksik oldukları konuları belirleyerek öz değerlendirme yapma fırsatı elde ediyor.

1. dönem 2. yazılılara yönelik hazırlanan örnek sorular, senaryolara uygun olarak hazırlandı. Bu doğrultuda;

• 9. Sınıf düzeyinde: Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Tarih, Coğrafya ve İngilizce
• 10. Sınıf düzeyinde: Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Tarih, Coğrafya, İngilizce ve Felsefe derslerine ait setler yayımlandı.

Öğrenciler, 2. dönem 2. yazılı örnek sorularına Genel Müdürlüğünce geliştirilen MEBİ ve OGM Materyal platformları üzerinden kolaylıkla ulaşabiliyor. Platformlarda yer alan "Yazılıya Hazırlanıyorum" içeriklerinin yanı sıra konu anlatım videoları, konu özetleri, etkileşimli etkinlikler, oyunlar ve simülasyonlar da öğrencilerin bireysel öğrenme süreçlerini destekliyor. Söz konusu dijital içerikler; öğrencilerin kendi öğrenme hızlarına göre çalışmalarına, eksiklerini belirlemelerine, zamanlarını daha etkili kullanmalarına ve sınavlara daha sistemli hazırlanmalarına katkı sağlıyor. Yayımlanan bu sorular, sınıf içi ölçme süreçlerinde ve öğrencilerin gelişim takibinde rehber niteliğinde bir veri de sunuyor.

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü olarak, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin öğrenme süreçlerini destekleyen güncel ve nitelikli içerikleri yaygınlaştırmaya, öğrenmenin sürekliliğini güçlendirmeye devam edilmektedir.

Haber: Dursun BÖLÜK