İzmir'de "Eğitim Kurumları Yönetici Gelişim Seminerleri" Devam Ediyor

Millî Eğitim Akademisi Başkanlığının koordinasyonunda yürütülen ve İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu çerçevesinde hayata geçirilen Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı kapsamındaki seminerler, ikinci haftasında da yoğun katılımla devam etti. 16 Mayıs - 14 Haziran tarihleri arasında Bornova Anadolu Lisesi ile Mazhar Zorlu Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesinde gerçekleştirilecek. Okul yöneticiliğini entelektüel bir liderlik ile bilimsel temelli bir uzmanlık alanı olarak konumlandırmayı amaçlayan program, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile tam bir uyum içinde yürütüldü.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın ardından günün ilk oturumu başladı.

Bornova Anadolu Lisesi ev sahipliğindeki oturumda, İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi eğitimci olarak müdür ve müdür yardımcılarının karşısına çıktı.

Maharetiyle Geleceğe Emin Adımlarla Yürüyen İnsanlar Kazanacak

Eğitimde yönetim, liderlik, kültür ve eğitim anlayışı ile yöneticilik yeterlilikleri konularına değinen İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, "Yaklaşan bayram öncesinde, böylesine yoğun bir dönemde burada eğitime katılarak gösterdiğiniz özveri, mesleğinize ve geleceğimizin teminatı olan evlatlarımıza ne kadar büyük bir değer verdiğinizin en somut göstergesidir." dedi.

Yahşi, konuşmasının devamında bayramın anlamı, çağın gerekleri üzerinde durarak "Medeniyetimizde bayram günleri; küslüklerin bittiği, merhametin, şefkatin ve adaletin tecelli ettiği en kutlu zamanlardır. Eğitim yöneticileri olarak okulları sevgi ve hoşgörü merkezine dönüştürmekle mükellefiz. Teknolojinin tüm gelişmelerine hâkim olacağız ama asıl gücü kendi kodlarımızdan, geleneksel bağlarımızdan alacağız." ifadelerini kullandı.

Konuşmasında millî sorumluluğa da dikkat çeken Yahşi, "Unutmayın ki; mazeretlerinin arkasına sığınmadan üreten, maharetiyle geleceğe emin adımlarla yürüyen insanlar kazanacak." sözleriyle çalışmanın ve üretmenin öneminin altını çizdi. İzmir'de meslekî eğitimde yüzde 60'ları aşarak önemli bir başarı elde ettiklerini belirten Yahşi, teknoloji ve madde bağımlılığı gibi tehlikelere karşı da uyanık olunması gerektiğini vurgulayarak yöneticilere yönelik şunları kaydetti: "Benim gözümde sizler, yönetici değil lidersiniz. Lider dediğin; hangi okulda olursa olsun gönül alan, kapı aralayandır."

Yahşi, sözlerini "Hepinizin bayramını şimdiden en içten dileklerimle kutluyor, her birinize muvaffakiyetler diliyorum; yolumuz açık olsun." diyerek tamamladı.

Bornova Anadolu Lisesindeki programın ardından Mazhar Zorlu Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesine geçen İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, buradaki okul yöneticileriyle de bir araya gelerek aynı eğitim içeriğini paylaştı.

Eğitim Müfettişliği Yalnızca Bir Ceza Mekanizması Değildir

Bornova Anadolu Lisesindeki oturumun devamında kürsüye çıkan İzmir Eğitim Müfettişleri Başkanı Koray Aykurt; eğitimde disiplin yaklaşımları, ilgili kanunlar ve disiplin soruşturmalarında dikkat edilmesi gereken teknik hususları yaşanmış örnekler üzerinden aktardı. Eğitim müfettişliğinin yalnızca bir ceza mekanizması olmadığını, akademik ve rehberlik odaklı bir vizyon taşıdığını belirten Aykurt, kurumlardaki idari sorunların temelinde iletişim eksikliğinin yattığını ifade etti. Disiplin süreçlerinde zaman aşımı süreleri, yasal usuller ve gerekçe unsurunun hayati önem taşıdığını, mevzuatın hatalı uygulanmasının kamu zararına yol açtığını hatırlatan Aykurt, yasal süreçleri kasıtlı olarak işletmeyen veya dosyaları zaman aşımına uğratan yöneticilerin görevi kötüye kullanma suçuyla hukuki sorumluluk altına gireceğini belirtti.

Eğitim Yönetiminde İnsan Kaynağı ve Gelişim Odaklı Yaklaşımlar

Seminerin öğleden sonraki oturumunda ise İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan, değer ve gelişim odaklı personel yönetimi konusuyla katılımcıların karşısına çıktı. Eğitim kurumlarında insan kaynağının doğru yönetilmesinin kurum kültürünün gelişimindeki rolüne değinen Ceylan, yönetimde adalet, liyakat ve empati duygularının ön planda tutulması gerektiğini ifade etti. Okullardaki personelin motivasyonunun artırılması ve meslekî gelişimlerinin desteklenmesinin eğitim kalitesine doğrudan yansıyacağını belirten Ceylan, kurumsal hedeflere ulaşırken çalışanların aidiyet duygusunun güçlendirilmesinin önemini vurguladı. Eğitimin interaktif bir biçimde yürütülen bu bölümde, katılımcıların soruları yanıtlanarak samimi bir etkileşim ortamında günün eğitimi tamamlandı.

Norm fazlası yöneticiler ile görevinde 4 ve 8 yılını dolduran eğitim liderlerine yönelik planlanan ve öğretim liderliği, stratejik yönetim, eğitim hukuku, kurum kültürü ile insan hakları kültürü olmak üzere beş ana yeterlik alanına odaklanan 64 saatlik zengin eğitim programı, İzmir'in 30 ilçesindeki tüm eğitim yöneticilerini bir araya getirmeye devam edecek. Katılımcıların eğitim durumları, sürecin tamamlanmasıyla birlikte MEBBİS modülüne işlenerek dijital entegrasyon süreci tamamlanacak.

Haber: Mustafa Kemal DEMİR