Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, TBMM Plan ve Bütçe Komisyonu'nda Bakanlığın 2027 yılı bütçesine ilişkin kapsamlı bir sunum gerçekleştirdi. Konuşmasına Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ü vefatının 88. yıl dönümünde anarak başlayan Tekin, Cumhuriyet'in ikinci yüzyılında eğitim alanındaki sorumluluklarının bilincinde olduklarını vurguladı.
Eğitimde 'Maarif' Anlayışı ve Müfredat Vurgusu
Bakan Tekin, bütçeyi hazırlarken eğitime ayrılan her kaynağın hesabını verme hassasiyetiyle hareket ettiklerini belirtti. Bilgiyi değerden, beceriyi şahsiyetten ayırmayan bir maarif anlayışını hedeflediklerini ifade eden Tekin, "Gayemiz, değerlerini tahkikle kavrayıp sorgulayarak sahiplenen, dünyanın bütün birikimine açık olduğu halde köklerinden kopmayan bir nesil yetiştirmektir" değerlendirmesinde bulundu. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin üçüncü uygulama yılına girdiğini hatırlatan Tekin, hiçbir vesayet zihniyetinin öğrencileri kendi değerlerinden uzaklaştırmasına müsaade etmeyeceklerini dile getirdi.
Tarih Okumalarında Yeni Yaklaşım
Eğitimin sömürgesizleştirilmesi sürecine değinen Tekin, tarih derslerinde kullanılan dilin ve kavramların yeniden düzenlendiğini açıkladı. Geçmişin başkalarının kavramlarıyla okunmasının sakıncalarına dikkat çeken Bakan, Anadolu'nun ve Türk tarihinin kendi özgün diliyle anlatılmaya başlandığını belirtti. Ayrıca, vatan sevgisi ve milli aidiyet bilincinin güçlendirilmesi amacıyla milli bayramların ve manevi günlerin okullarda daha aktif yaşanmasına önem verdiklerini ifade etti.
PISA Başarıları ve Eğitimde Dönüşüm
Sunumunda PISA sonuçlarına geniş yer ayıran Tekin, geçmiş yıllarda Türkiye'nin eğitimde "sınıfta kaldığı" yönündeki eleştirilerin geride kaldığını savundu. Bakan Tekin, "'Kaygı verici' denilen tablo, 10 yılın sonunda gıptayla bakılan bir yürüyüşe dönüştü" diyerek, Türkiye'nin fen bilimleri ve okuma becerilerinde ilk kez OECD ortalamasının üzerine çıktığını vurguladı. 2002 yılından bu yana eğitimin bütçedeki payının iki katına çıkarıldığını, okul öncesi ve ortaöğretimdeki okullaşma oranlarında ciddi artışlar sağlandığını belirten Tekin, derslik sayısının artırılmasıyla daha nitelikli öğrenme ortamları oluşturulduğunu sözlerine ekledi.
Bakan Tekin, konuşmasının sonunda eğitimi Türkiye'nin kalkınmasının temeli olarak gördüklerini belirterek, bu süreçteki destekleri için Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'a ve emeği geçen tüm eğitim camiasına teşekkürlerini iletti.
