Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen STEM Ulusal Çalıştayı, eğitimde dijitalleşme ve yenilikçi öğrenme süreçlerine odaklanan önemli çalışmalara ev sahipliği yaptı. Gümüşhane İl Millî Eğitim Müdürlüğü Yenilik ve Eğitim Teknolojileri (YEĞİTEK) Şubesi koordinasyonunda hazırlıklarını tamamlayan Gümüşhane ekibi, geliştirdikleri projelerle ulusal platformda dikkatleri üzerine çekti.
Çalıştaya Gümüşhane genelinden 3 mentör ve 24 öğretmen katılım sağladı. Gümüşhane Merkez ve Şiran ilçelerinden gelen eğitimciler, toplam 10 özgün STEM projesiyle sahada yer aldı. Yapılan bilgilendirmeye göre, Gümüşhane Merkez ekibi 2 mentör ve 12 öğretmen eşliğinde 4 projeyi, Şiran ekibi ise 1 mentör ve 12 öğretmen eşliğinde 6 projeyi katılımcıların beğenisine sundu.
Disiplinlerarası Eğitim Modeli
Fen bilimleri, matematik, teknoloji ve mühendislik disiplinlerinin entegrasyonunu temel alan STEM çalışmaları, öğrencilerin problem çözme yeteneklerini, algoritmik mantık yürütme kapasitelerini ve tasarım odaklı düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefliyor. Çalıştay süresince gerçekleştirilen oturumlarda ve stant alanlarında sergilenen projeler, katılımcılardan ve uzmanlardan olumlu geri dönüşler aldı.
Gümüşhane İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, sürecin koordinasyonunda emeği geçen YEĞİTEK Şubesi personeline, projelere rehberlik eden mentörlere ve sahada özveriyle çalışan tüm öğretmenlere teşekkür ederek, elde edilen başarının eğitimde yenilikçi yaklaşımların yaygınlaşması adına önemli bir adım olduğunu ifade etti.
