"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Cumartesi Atölyeleri", "Okul Dışı Öğrenme Ortamları" temasıyla hayata geçirildi. Beyoğlu Anadolu Lisesinde başlayan programa Temel Eğitim Genel Müdür Yardımcısı Şemsettin Durmuş'un yanı sıra eğitim yöneticileri ve öğretmenler katılım sağladı.
Müzik dinletisiyle açılışı yapılan program; konferans, söyleşi ve çeşitli sunumlarla devam etti. Etkinlik sayesinde öğretmenler, mesleki gelişim alanında paylaşımda bulunma ve bir araya gelme fırsatı yakaladı.
Müze ve Tarihî Mekânlar Eğitim Alanına Dönüştürüldü
Okulda gerçekleştirilen teorik ve kültürel etkinliklerin ardından program, kentin tarihi mekânlarında ve müzelerinde sürdürüldü. Öğretmenler, İstanbul'un zengin tarihî ve kültürel birikimini öğrenme süreçlerine entegre eden saha çalışmalarına dâhil oldu.
Söz konusu atölyeler, öğrenme faaliyetlerinin sınıf ortamının dışına taşınmasına ve farklı mekânların eğitsel potansiyellerinin değerlendirilmesine olanak tanıdı. Katılımcılar, kültürel mirası yerinde inceleyerek bu alanların eğitim süreçlerindeki rolünü yerinde gözlemledi.
Mesleki Paylaşım ve Deneyim Aktarımı Desteklendi
Müzik, kültür, tarih ve eğitimi aynı çatı altında buluşturan atölyeler, eğitimciler arasında bilgi ve deneyim aktarımını güçlendirdi. Konferansların yanı sıra saha uygulamalarıyla ortak bir öğrenme süreci oluşturuldu.
İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Cumartesi Atölyeleri'nin, öğretmenlerin mesleki gelişimlerini desteklemeyi, kültürel birikimlerini artırmayı ve meslektaşlar arası iletişimi güçlendirmeyi amaçladığı bildirildi.
